根据图书馆“业务赋能交流成长”馆员系列培训活动培训方案安排，6月3日下午在图书馆楼二楼读者培训室进行了第八期业务培训。培训会上图书馆办公室闫卫娟老师、信息情报部左世元老师和电子资源部主任任硕实老师分别做了以“高校图书馆数字素养教育的实现路径”、“编辑工作中遇到的学术论文撰写问题”和“我们的图书馆”为主题的讲座，图书馆全体馆员参加了培训。

“高校图书馆数字素养教育的实现路径”培训围绕数字素养的内涵，高校图书馆数字素养教育的现状、问题，高校图书馆数字素养教育的实施策略展开。培训中闫老师强调强调了数字素养在当今信息时代的关键意义，它不仅关乎学生的学习效率和质量，更是未来发展的必备技能。参会馆员纷纷表示对数字素养教育的认识更加深刻，明确了图书馆在其中的重要作用和具体实现方法。大家认为通过这些途径的实施，将有效提升学生的数字素养水平，更好地适应数字化学习和生活的需求。

“编辑工作中遇到的学术论文撰写问题”培训过程中，左老师结合自己过去几年的编辑工作经验，系统讲解了学术论文中常见的撰写问题，强调了学术论文格式规范的重要性，包括标题的准确性与简洁性、摘要的精炼概括、参考文献的正确引用等方面存在的典型问题。通过实例分析，深入了解了不规范格式可能带来的影响。馆员们对学术论文撰写中存在的问题有了更清晰的认识，掌握了更多有效的应对策略和方法，为以后的论文写作提供了很好的借鉴意义。

“我们的图书馆”培训过程中，任老师从图书馆简介、阅读推广、数图体验区和支部品牌四个方面介绍了河北政法职业学院图书馆。详细介绍了图书馆的历史沿革，从建立之初到如今的发展历程，让大家感受到图书馆的深厚底蕴和传承。通过任老师的详细介绍，新入职员工表示对图书馆的工作有了更明确的认识，为更好地开展工作奠定了基础；其他馆员也表示对图书馆的了解更加深入，知道了如何更有效地利用图书馆资源。

通过交流学习，全体馆员对数字素养教育、学术论文撰写和我们的图书馆有了进一步的认识，为提升全体馆员业务素养起到了一定的推动作用。我馆持续开展馆员系列培训，以“传帮带 促交流 共成长”为目标，形成了图书馆与图书馆员共同成长、共同进步、共同发展的良好局面，以期进一步满足广大读者的阅读需求，持续为师生提供高质量的服务。